Filmen I Swear viser blant annet hvordan det å leve med Tourettes syndrom kan gjøre det vanskelig å finne sin plass i samfunnet.
Disse oppgavene tar for seg noen av utfordringene hovedkarakteren John opplever rundt dette.
- Filmen er basert på livet til John Davidson, en skotsk mann som har levd med Tourettes hele livet, og blitt en ambassadør for å øke folks bevissthet rundt tilstanden. Les om John Davidson her (en.wikipedia.org).
- Hvordan har John blitt en nasjonal talsperson for Tourettes syndrom i Storbritannia?
- Hva har han gjort for å øke folks bevissthet om tilstanden, og bedre levevilkårene for de som lever med Tourettes?
- Hvilken utmerkelse mottok John Davidson for arbeidet sitt i 2019?
- På hvilke måter tror du at hans arbeid for økt bevissthet rundt Tourettes har bedret livene til andre med denne tilstanden?
- Filmen henter sin tittel fra en av flere dokumentarfilmer om John Davidson, som heter Tourettes: I Swear I Can’t Help It. Hvilken dobbel betydning har tittelen, og hvordan relaterer disse betydningene seg til Johns liv og erfaringer?
- Som vi ser i filmen er noen av de største utfordringene personer med Tourettes syndrom opplerver ofte et resultat av hvordan andre mennesker reagerer i møte med ticsene deres, snarere enn de negative effektene av tilstanden i seg selv.
- Hva er noen av de mest alvorlige reaksjonene John blir offer for i filmen?
- Hvordan tror du en større bevissthet om Tourettes kunne endret hvordan disse reaksjonene utartet seg?
- Når vi møter John i filmen er han en veltilpasset 12 år gammel gutt med et stort talent i fotball. Etter hvert begynner han å utvikle tics, som snart blir en hindring både på skolen og fotballbanen.
- Hva er grunnen til at John får problemer på skolen?
- Hvordan behandles John av skoleledelsen og lærerne?
- Hvordan behandler de andre elevene ham?
- Hvordan straffes John for oppførselen sin på skolen?
- Hvordan leder problemene på skolen til at John også får problemer på fotballbanen?
- På hvilke måter kunne en større kunnskap om Tourettes syndrom, både blant skolens ledelse, lærere og elever, bedret Johns liv på denne tiden?
- En av de gjenvendende utfordringene John opplever gjennom livet er i møte med autoriteter i samfunnet.
- Hvilke negative opplevelser har John i møte med politiet?
- Hvorfor behandler politiet ham så dårlig i disse møtene?
- Hvordan blir John behandlet i det britiske rettsvesenet? Hva er grunnen til at han unnslipper å bli feilaktig idømt straff i retten?
- Hvordan argumenterer Johns sjef Tommy mot idéen om at noen later som om de har den typen tics John har, når han vitner i rettssaken mot John?
- Hvordan har Johns forhold til politiet endret seg i slutten av filmen?
- Under rulleteksten i filmen ser vi klipp fra noen av dokumentarfilmene John Davidson har deltatt på gjennom livet sitt. Vi ser blant annet hans frustrasjon under et bibliotekbesøk som ungdom, han snakker om å føle det urettferdig at han ble født med Tourettes, og han snakker om vanskelighetene han opplever med å finne mennesker han kan stole på.
- Hva tror du er grunnene til at samfunnet vårt ikke er bedre på å opplyse den generelle befolkningen om utfordringene mennesker som lever med Tourettes har, og hvordan hver enkelt av oss kan redusere disse utfordringene ved å være bedre opplyst og mer imøtekommende?
- Hvordan tror du at den økte kunnskapen du selv nå har fått om Tourettes syndrom vil endre måten du oppfører deg på i møte med noen som har lignende tics som John i filmen?
- Hvordan kan en økt bevissthet rundt Tourettes og andre tilstander som gjør at mennesker kan føle seg på utsiden av samfunnet, og hvordan vi imøtekommer disse, også overføres til en generell større aksept for det å være annerledes?
- Hva tror du er grunnen til at mange mennesker, spesielt når vi er yngre, oppfører oss dårlig mot personer vi oppfatter som annerledes enn oss selv? Hvorfor er det så viktig for oss mennesker å føle oss inkludert og akseptert for den vi er?
Publisert