Bydelen Stovner i Oslo har en klar overvekt av personer med lav inntekt og lav utdanning. Familiene bor ofte trangt, og mange foreldre er innvandrere og flyktninger med kort botid i Norge. Dokumentaren Dette er ikke et eple synliggjør utfordringer ved å vokse opp i et urbant ungdomsmiljø. Men filmen viser også hva som skjer når unge får hjelp til å ta gode valg.
- I filmen Dette er ikke et eple blir vi kjent med en palestinsk familie som bor i en blokkleilighet på Stovner. Familien består av de unge brødrene Reda og Yahya, søsteren Maria, moren deres og en yngre bror.
- Hvilket inntrykk får du av relasjonen mellom familiemedlemmene?
- Hvilken betydning har familierelasjonen for de valgene Reda og Yahya tar?
- Hvilke utfordringer har, ifølge brødrene Reda og Yahya, unge gutter som vokser opp i urbane ungdomsmiljøer, som Stovner?
- TV2 har laget et kart som viser ungdomskriminalitet i Oslo (tv2.no). Studer kartet. Hvor skjer de fleste voldshendelsene? Hvordan forklarer brødrene Reda og Yahya årsaken til gjeng-relatert vold i urbane ungdomsmiljøer i Oslo øst?
- Unge blir utsatt for både fordommer og stigmatiseringer. Forklar forskjellen mellom en fordom og en stereotyp, og finn eksempler fra egen hverdag på fordommer og stereotypier som rammer unge mennesker på din alder.
- Forklar begrepet stigmatisering. Finn eksempler på medieomtale og politiske ytringer som du mener stigmatiserer unge med innvandrerbakgrunn, unge med funksjonsnedsettelse og unge som tilhører en religiøs minoritet.
- Gjør deg kjent med det forebyggende prosjektet Líf Laga (liflaga.no).
- Hvem er målgruppen for dette prosjektet?
Hva ønsker Líf Laga å oppnå? - Líf Laga hevder at “handling fører til holdning, mye raskere enn holdning fører til handling”. Hva tror du de mener når de påstår det? Finn eksempler fra filmen som understøtter påstanden.
- Hvem er målgruppen for dette prosjektet?
- I filmen snakker de palestinske brødrene Ayoub og Reda om det arabiske ordtaket “saheb saheb” (på norsk “en venn drar” eller “en venn trekker”). Ordtaket betyr at folk blir påvirket av omgivelsene og miljøet de er en del av. Noen miljøer drar deg ned, andre løfter deg opp.
- Skriv ned fem eksempler på hvordan du blir påvirket i en bestemt retning av de vennene du omgås.
- Jobb deretter sammen i små grupper på fire elever. Sammenlign det dere har notert om hvordan dere blir påvirket. Reflektér over likheter og forskjeller, og hvordan dere selv kan bidra til å løfte andre opp.
Publisert