Stillbilde fra "Håndbok for superhelter". Tre barn går bestemt mot kamera i en mørklagt gate. Illustrasjon
Stillbilde fra "Håndbok for superhelter". Tre barn går bestemt mot kamera i en mørklagt gate. Illustrasjon

Budskapet i "Håndbok for superhelter"

Oppgave

Forfatter:
Rettighetshaver:
Lisens:

Hva er det menneskene som har laget Håndbok for superhelter har hatt et ønske om å formidle til oss? Hva er det vi som publikummere sitter igjen med, etter å ha sett en film som dette?

Denne oppgaveseksjonen fokuserer på hva som kan være filmens budskap. Dette kan man selvfølgelig oppleve ulikt; disse oppgavene har ikke nødvendigvis et fasitsvar - så her kan alle dele tankene sine fritt.

  1. Bli først enige om hva som menes med at en film har et budskap. 
  2. I filmen hører dere i forskjellige sammenhenger ulike utsagn, som kan tolkes som budskap ment til å oppmuntre og motivere mennesker. Se listen under, og diskuter hvor enige dere er i disse utsagnene (hentet fra filmen). Og hvilket liker dere best? Kan noen av disse skrives på en plakat og henges opp i klasserommet? Kjenner dere til andre slike oppmuntrende og motiverende ord som dere kan dele med hverandre?
    • Alle kan være en helt
    • Man trenger ikke være superhelt for å hjelpe noen
    • Alle kan forandres
    • Elsk deg selv og Du er viktig (to titler på bøker som Lisa finner på biblioteket)
    • Det er lett å hate når man er redd
    • Samhold gjør sterk
  3. Sier filmen noe om hvordan mennesker skal behandle dyr? Tror dere de som har laget denne fortellingen har hatt et ønske om å påvirke publikums forhold til dyr? Diskuter dette i klassen. 
  4. I denne filmen får de tre mobberne (Robert, Nick og Max) en ny sjanse, og de bidrar til slutt med å gjøre en heltemodig innsats. Sånn er det ikke så ofte i slike filmer; da får som regel de personene som er kjipe mot hovedpersonen en eller annen straff til slutt. Hva tror dere kan være filmskapernes budskap til mennesker som mobber? Diskuter i klassen. 
Publisert