12 år gamle Mira elsker å skape ting og pusle med hobbyprosjekter sammen med bestevennene Naja og Louis. Men alt endrer seg da Naja blir venn med den nye, kule jenta i klassen. Plutselig føler Mira seg utenfor og begynner å tvile på om hun fortsatt kan være den samme som før når alt rundt henne forandrer seg.

Skal hun droppe de kreative prosjektene og heller prøve å være mer som de andre jentene som snakker om kjærlighet og forelskelse? Fast bestemt på å vinne tilbake Najas vennskap setter Mira alt inn på å bli tatt opp i jentenes eksklusive "kjærlighetsklubb" – en klubb der man bare kan være med hvis man har vært forelsket. Men hva gjør man når man aldri har vært forelsket og rett og slett ikke klarer å bli det, uansett hvor mye man prøver?

Filmen om Mira er basert på en populær tegneserieromanbokserien med samme navn, skrevet av danske Sabine Lemire og illustrert av Rasmus Bregnhøi, på norsk utgitt på Gyldendal forlag. 

Egnethet i skolen

Filmen har fått nedre aldersgrense 6 år. Begrunnelsen er at hovedkarakteren kjenner tidvis på gruppepress og utenforskap, noe som gjør at hun blir sint og lei seg. Siden filmen har en rolig grunnstemning og ender godt, har filmen fått denne aldersgrensen. Imidlertid, i skolesammenheng vil den egne seg best på mellomtrinnet – samt på åttendetrinn. Et av filmens mest sentrale tema er overgangen fra barndom til ungdomstid, noe som gjør filmen aktuell for elevgrupper "i samme situasjon".

Relevante skolefag å knytte opp mot dette filmstudiearbeidet vil være norsk, kunst og håndverk, naturfag og KRLE. Hver enkelt faglærer bør imidlertid, med utgangspunkt i egen elevgruppe, vurdere de ulike oppgaver i denne oppgavesamlingen, og eventuelt tilpasse formuleringer og vanskelighetsnivå. Merk, det er ikke tenkt at det skal jobbes med samtlige oppgaver.

I en tverrfaglig sammenheng vil læreplanens overordnede mål "folkehelse og livsmestring" være et naturlig valg opp mot denne filmen.